Найдено 88 репетиторов математики

834 - количество рекомендаций, которые разместили клиенты и работодатели за последние 12 месяцев. Из них 72% — положительные

Аватарки специалистов

Более 145486

сотрудников найдено

182240000

заказов выполнено

Репетиторы математики88

10 сейчас в сети

Репетитор математики в Каменск-Шахтинском помогает ученикам разобраться в сложных темах. Проводит индивидуальные занятия, объясняет материал, решает задачи и помогает подготовиться к экзаменам.

Фотография Пузанкова Евгения Александровна из России — Репетитор математики
55

Евгения Александровна Пузанкова

Репетитор математики
Фотография Худяков Александр из России — Репетитор математики
23

Александр Худяков

Репетитор математики
Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"
Опыт работы репетитором с 2019 г - Выпускник физико-математического лицея (золотая медаль), студент факультета Ядерной физики и технологий НИЯУ МИФИ. Путь репетитора начал с работы в он-лайн школах (Умскул и Maximum) после чего начал преподавать индивидуально. - Каждое занятие я готовлю индивидуально под ученика (создаётся презентация на графическом планшете, на которой мы с учеником пишем по ходу занятия, а затем ученик получает её pdf-версию со всеми пометками). В своей работе я стараюсь перенимать основные принципы он-лайн школ, но при этом делая их более персонализированными для каждого ученика) — Сам я сдавал ЕГЭ совсем недавно, поэтому могу поделиться с учеником личным опытом сдачи подобных экзаменов и рассказать о том, как правильно распланировать своё время, чтобы выпускной класс не казался сплошным кошмаром)

Последние посты репетиторов математики

От радости до восторга: альтернативы "I'm happy"

Привет, читатель. Разнообразный словарный запас = богатая, интересная речь. Хотите рассказать о чувстве счастья, но в голову приходит только "I'm happy" - забирайте подборку альтернатив и используйте в речи. 😊 After receiving the good news, I feel joyful. - После получения хороших новостей я чувствую радость. 😊 I'm delighted to hear that you got the job! - Я в восторге от того, что ты получил работу! 😊 When I saw my family after a long time, I was overjoyed. - Когда я увидел свою семью после долгого времени, я был переполнен радостью. 😊 I'm in high spirits today because the sun is shining and the weather is perfect. - Сегодня у меня отличное настроение, потому что светит солнце и погода идеальна. 😊 Ever since I got engaged, I've been on cloud nine! - С тех пор как я обручился, я на седьмом небе от счастья! английскийдлявзрослых #онлайнанглийский #разговорныйанглийский #английскийдляработы #английскийдляпутешествий #английскийдляжизни #преподавательанглийского

Алёна
1.5K подписчиков
LIKE
28
1.1K

Хина-мацури: что и как сегодня празднуют японцы?

Ежегодно 3 марта в Японии отмечают т.н. День Девочек, а если правильно, то - "Фестиваль кукол" или "Хина-мацури" (雛祭り). Название праздника восходит к его главному атрибуту - стенду с ритуальными куклами. Как и большинство других праздников Японии, Хина-мацури имеет внушительный исторический бэкграунд, связан с уходящими в архаику верованиями, а также немного упирается в императорский дом и в распространëнные у японцев фобии. Заинтересовала? Тогда давайте разбираться со всем по порядку в нашем длинно-длиннопосте. ~ Основы обычая ~ Праздник базируется на религиозной традиции, появившейся в наиболее классический период и "золотой век" японской истории - период Хэйан (794-1185 гг.). Это было именно то время, когда японцы впервые нашли и начали ощущать свою неповторимую уникальность (при сравнении с соседями), во многом связанную с личностью императора и его божественным происхождением. Из этого поистине чудесного открытия сама собой сформировалась и расцвела пышным весенним цветом японская аристократическая культура. И тогда же зажиточные японцы в этот весенний день решили ставить на домашний алтарь "камидана" (神棚, букв. "полка божеств") не только фигурки синтоистских божеств и таблички с именами почивших предков, но и "дайрибина" (内裏雛) - буквально "куклы императорского двора" в виде императора и императрицы. Делаться это стало во имя накапливания счастья и благополучия подрастающих в семье девочек. А как связаны императорская чета и девочеки? На мой взгляд связь тут приблизительно такая, смотрите: 1⃣ Император Японии считался и считается прямым потомком солнечной и верховной в синтоизме богини Аматэрасу (天照皇大神). Более того, он и сам ощущается японцами богом-во-плоти. 2⃣ Императрица, получается, - супруга живого бога. 3⃣ Успех и счастье женщины, еë статус и благополучие в то время целиком и полностью оценивались по мужчине, который нëс за неë ответственность и к которому она была привязана по закону: это был отец или брат для пока незамужних девочек / девушек и разведëнных женщин, и муж для замужних. 4⃣ Соответственно, максимально возможный "карьерный рост" для женщины-аристократки в то время - это стать супругой, ну, или хотя бы наложницей императора. 5⃣ Отсюда и такое пожелание через кукол на алтаре: пожелание успешного замужества. А почему именно через кукол? - тоже очень логичный вопрос. Дело в том, что почитание кукол и глубокое уважение к куклам является отголоском древнего японского обряда очищения от болезней и злых духов с их помощью. В те стародавние времена для подобных целей использовали кукол из бумаги и соломы, а в совсем архаичные эпохи - из камня. ~ Появление современного праздника ~ В привычном, дошедшем до нас, виде праздник Хина-мацури стал фигурировать с конца XVII века, в период Эдо (1603-1868 гг.). Тогда в Японии активными темпами стала развиваться культура горожан, т.е. культура уже не только правящих аристократов и самураев, но и зажиточных представителей купечества, а также успешных ремесленных и крестьянских семей. Тогда же, упиваясь мирным временем, наступившим впервые за долгий срок, японцы стали заново увлекаться своей классической литературой и старыми обычаями. И именно с того времени гостевые комнаты или комнаты девочек в домах тех семей горожан, где были подрастающие дочери, стали украшаться ступенчатыми стендами со всевозможными кукольными фигурками (фарфоровыми, шитыми и др.), изображающими уже не только императора и императрицу, но и других героев императорского двора любимой всеми классической и прекрасной эпохи Хэйан. Причëм, с тех пор считается, что чем больше кукол - тем лучше, ведь всë праздничное оформление имеет важное символическое и благожелательное значение. Больше кукол - больше благости. ~ Устройство праздничного стенда (богатый вариант) ~ Все украшения достаются и расставляются строго с утра в день праздника и обязательно убираются вечером того же дня. И в период Эдо, и сейчас на самый верх стенда на фоне ширмы ставятся куклы императора и императрицы в церемониальных костюмах и собою они символизируют супружеское счастье. На ступеньках ниже размещаются куклы трёх придворных дам, двух министров, музыкантов и слуг. Помимо кукол, на стенд также помещают различные предметы дворцового обихода, такие как паланкины, повозки, мебель, лаковую посуду, шкатулки и др. в миниатюрном виде. По краям обычно ставят два благопожелательных деревца в оградке: сливу (один из символов весны) и персик (символ бессмертия и крепкого здоровья). Помимо стенда в комнате также могут вешать мягкие тканевые цуруси-бина (つるし雛, "подвесные куклы") или ставить специальные подставки с ними. Разумеется, как и в случае со стендом, каждая игружка символизирует собой определëнное пожелание. ⭐ Кстати говоря, всеми этими куклами и предметами никогда не играют и очень их берегут. Нередко в семье они переходят по наследству. ~ Ещë одна традиция на Хина-мацури ~ В некоторых местностях Японии также сохранился древний обычай под названием "хина-окури" (雛送り) - спускание по реке особых бумажных кукол "нагаси-бина" (流し雛). Считается, что куклы нагаси-бина, уплывающие в даль в маленьких плетёных корзинках, должны унести с собой все болезни и несчастья, вместе со злыми духами, которые их вызвали. ~ О частой для японцев фобии ~ А знаете ли вы, что очень многие японцы обоих полов и всех возрастов страдают боязнью кукол? А ведь это правда! Всë дело как раз в том, что в их историческом сознании с самой архаики укоренилось, что куклы - это нечто, обладающее серьëзной магической силой. А поскольку японцы убеждены, что и боги, и любые духи, и т.п. - товарищи с очень изменчивым настроением и своенравным характером, то никогда нельзя точно знать, а что же может прийти в их священную голову. Это напрямую касается и кукол: раз имеют силу помочь, значит имеют силу и навредить. Из личного: одна моя японская подруга обрела эту фобию как раз из-за праздника Хина-мацури - стенд с куклами родители ставили в их с сëстрами комнате, и во время дневного сна девочки оставались наедине с куклами за закрытой дверью. Подруга на полном серьëзе рассказывала, что стоило им с сëстрами начать задрëмывать, как куклы спускались со стенда, ходили по комнате и даже трогали еë за волосы - это было настолько жутко, что она боится кукол и по сей день. Выяснилось это всë случайно, когда мы пошли с ней гулять в Кунсткамеру и там в одном из залов наткнулись на этот самый японский кукольный праздничный стенд, а она наотрез отказалась со мной к нему подойти. Вот такая чисто японская детская травма. 👉 А как вы относитесь к куклам? япония #востоковедение #хинамацури #куклы #весна #праздники #деньдевочек #традициинародовмира #обычаи #азия

Елизавета
icon-premium
1.5K подписчиков
LIKE
52
3.2K

Важные мелочи в Python. Списковые включения

В языке Python есть такая структура как список. Она помогает хранить сразу несколько значений. Но как эту структуру заполнить нужными значениями? Можно так, как показано на первом скрине. Поставим себе задачу: заполнить список квадратами чисел от 1 до 10. Задаём пустой список (это обязательно). squared = [] Пишем цикл, в котором переберём все числа от 1 до 10. Каждое из перебираемых чисел будем возводить в квадрат и добавлять в список squared с помощью метода append (на реализации циклов не останавливаюсь). «» обозначает возведение в степень. for x in range(1, 11): squared.append(x2) Выводим результат: print(squared) Но в Python есть лайфхак — можно сделать всё то же самое, но в одну строчку (второй скрин): print([x2 for x in range(1, 11)]) Итог: программа выглядит лаконичнее и изящнее. Кроме этого занимает в 4 раза меньше места, чем исходная.

Константин
307 подписчиков
LIKE
26
1.2K

Small, Little или Short? Разбираем на примере «маленького черного платья»

Ученики постоянно спрашивают про разницу между этими словами, давайте разберемся. Итак, 🔹 Small – обозначает размер, как S-size. Если сказать small black dress, это может прозвучать так, будто речь о платье маленького размера, а не о культовом силуэте. В моде так не говорят. 🔹 Little – добавляет эмоции, передает субъективное восприятие. Именно поэтому little black dress стало названием легендарного платья Шанель. Оно не «маленькое» в буквальном смысле, а изящное, элегантное, универсальное. 🔹 Short – подчеркивает длину. Если важно сказать, что платье короткое, правильнее использовать short black dress. ✔️ She wore a little black dress by Chanel – Она надела маленькое черное платье от Шанель (классическое). ✔️ She wore a short black dress by Chanel – Она надела короткое черное платье от Шанель (важен именно фасон). Теперь Вы точно не перепутаете! английскийязык #английскийонлайн #английскийдлявзрослых #учуанглийский #учуанглийскому #надеждалаврова

Надежда
329 подписчиков
LIKE
26
784

Не знаете как общаться со своим ребёнком-подростком? Тогда этот пост для вас!

В подростковом возрасте дети делают все, чтобы нам было сложнее их любить и проще отпустить. Благодарить за это сложно, потому что все эмоционально происходит за наш счет. Ирина Гиберманн Подростковый возраст считается  сложным как для самих подростков, так и для окружающих их взрослых.  Во время консультаций часто слышу от подростков жалобы на  взрослых,  поэтому во  многих случаях  работаю не только с самим подростком, но и с  родителями. Ведь невозможно изменить поведение  подростка без помощи и поддержки близких людей. Привожу топ 10 жалоб подростков на родителей и объясняю, чем это опасно и как лучше вести себя: 🚨 "Не считаются с моим мнением и желаниями". Учёт мнения подростка и вовлечение его в обсуждение различных вопросов может предотвратить конфликты и недопонимание, поскольку подросток будет чувствовать, что его слышат и понимают. 🚨 "Не могут спокойно реагировать, а сразу орут". Крики не способствуют конструктивному решению проблем. Вместо криков и ругани родителям стоит попытаться понять причины поведения подростка, выслушать его и вместе найти решение возникших проблем. 🚨 "Контролируют каждый мой шаг". Подросток стремится к самостоятельности и независимости, начинает формировать собственные взгляды и ценности. Если родители будут продолжать общаться с подростком как с маленьким ребёнком, это почти всегда будет приводить к конфликтам. 🚨 "Ничего не знают про моих друзей или считают их плохими". Когда родители проявляют интерес к жизни ребёнка и его окружению, это помогает укрепить отношения и создать атмосферу доверия и открытости. Ещё подросток чувствует, что его поддерживают, и это может снизить вероятность попадания в плохие компании. 🚨 "Не признают свою неправоту и не просят прощения". Когда родители извиняются, это создаёт пример для подражания. Извинения могут помочь снизить напряжённость и предотвратить дальнейшие конфликты. Ещё извинения родителей помогают подростку понять, что ошибки - это часть жизни, и важно уметь их признавать и исправлять. 🚨 "Считают, что я ленивый и безответственный". Обвинение подростка в лени и безответственности может быть неэффективным и даже вредным. Вместо обвинений, важно помогать подростку развивать навыки самоорганизации, планирования и ответственности. 🚨 "Постоянно сравнивают меня с сыном/дочерью "тёти Маши"'. Сравнение может вызвать обиду, раздражение или гнев у подростка, что может нарушить его взаимоотношения с родителями и сверстниками. А еще у подростка сформируется ненависть к сыну/дочери "тёти Маши". 🚨 "Считают меня маленьким, если вопрос касается моих желаний и взрослым, если речь идёт об обязанностях". Не должно быть двойных стандартов. Несоответствующее возрасту общение может вызвать у подростка чувство обиды и несправедливости. 🚨 "Не доверяют мне". Если подростки будут знать, что родители им доверяют, они будут доверять в ответ. И будут самостоятельно следовать правилам семьи, потому что не будет поводов для конфронтации, чтобы эти правила нарушать. 🚨 "Нарушают личные границы". Нарушение личных границ может вызвать у подростков чувство дискомфорта, стресса и даже агрессии. Это может привести к психологическим проблемам, таким как тревожность, депрессия или снижение самооценки. 🚨 "Не признают моих увлечений". Когда родители интересуются увлечениями подростка и проявляют интерес, они лучше понимают его внутренний мир, ценности и приоритеты. Это помогает установить более тесный эмоциональный контакт и наладить доверительные отношения. 🚨 "Принимают решения за меня". Если родители всё решают за подростка или не дают ему возможности принимать решения, это может замедлить развитие его самостоятельности и ответственности. Завершаю пост цитатой: Родитель, пытающийся изменить своего ребенка, не начиная с себя, не просто напрасно теряет время, но очень жестоко рискует. В.Леви Обращайтесь, будем решать проблемы совместно! Иллюстрация - картина Анны Силивончик еллу #детскийпсихолог #подростки #родители

Елена
icon-premium
1.1K подписчиков
LIKE
FIRE
71
3.6K

Свежие вакансии

преподаватель дисциплины Электротехника

ФГБОУ ВО "РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ", ФГБОУ ВО РГУПС, РГУПС
25 000 ₽
Ростовская область, Город Каменск-Шахтинский, Лиховской микрорайон, 27 А
5

Преподаватель

ГБПОУ РО "КАМПК"
30 000 ₽
Ростовская область, Город Каменск-Шахтинский, Володарского переулок, дом: 66;
4

Педагог социальный

ГБПОУ РО "КТСИА"
20 000 - 25 000 ₽
Ростовская область, Город Каменск-Шахтинский, Заводская улица, 63
5

Ищете репетитора математики?

Найдем нужного специалиста для Вашего проекта за 3 дня!

Девушка и большая лупа, внутри которой много резюме

Часто задаваемые вопросы — Репетитор математики

  • Сколько всего Репетиторов математики в Каменске-Шахтинском?

    На текущий момент в TenChat зарегистрировано 88 специалистов из Каменске-Шахтинском.

  • Как найти проверенного Репетитора математики в Каменске-Шахтинском?

    Чтобы выбрать нужного специалиста, изучите профиль потенциального исполнителя и оставьте заявку через веб-мессенджер. Всего по вашему запросу найдено 88 специалистов в TenChat.

  • Контакты Репетиторов математики в Каменске-Шахтинском — в каком разделе искать?

    Контакты выбранного специалиста находятся в его профиле во вкладке "Контактная информация".

  • В каком разделе искать Репетиторов математики в Каменске-Шахтинском?

    Подобрать нужного специалиста можно во вкладке "Поиск сотрудников" в TenChat.

  • — Репетиторы математики — крупнейшая база специалистов
  • — 834 отзывов о работе Репетиторов математики Каменска-Шахтинского в TenChat
  • — 600 рекомендаций о работе Репетиторов математики в Каменске-Шахтинском
Пользователи TenChat
Бизнес.Тиндер
Тиндер для деловых знакомств.
Персональные рекомендации и нетворкинг по-новому
Фото баннера авторизации

Доступно для скачивания

  • TenChat доступно для скачивания в Google play
  • TenChat доступно для скачивания в App Store
  • TenChat доступно для скачивания в App Gallery
  • TenChat доступно для скачивания в RuStore
ООО "ТенЧат"

Быстрый вход
через приложение

Введите номер телефона, чтобы
получить доступ ко всем возможностям

+ 7 (
OSZAR »