Найден 81 учитель

708 - количество рекомендаций, которые оставили клиенты и работодатели за последние 6 месяцев. Из них 87% — положительные

Аватарки специалистов

Более 145486

сотрудников найдено

182240000

заказов выполнено

Учителя81

12 сейчас в сети

Учитель в Рудне - специалист, обучающий и воспитывающий детей разных возрастов в школах, передавая им знания и навыки в основных предметах, а также формируя чувство ответственности и уважение к окружающим.

Фотография Гусейнова Любовь из России — Учитель в АНОО "ХОРОШЕВСКАЯ ШКОЛА"
31

Любовь Гусейнова

Учитель
Здравствуйте! Давайте знакомиться! Я-Бирюкова Виктория Викторовна – преподаватель с большим опытом, руковожу моей студией развития детей "Буду грамотным!" Рада нашему знакомству. Имею большой опыт (25 лет) работы с детьми от 4-ёх до 12 лет. Уникальность моей работы в том, что веду ребят с этапа подготовки к школе до средней школы (5-6 классы) Таким образом, мои ученики обучаются в системе и, не зависимо от программы и статуса учебного заведения, имеют отличные и хорошие результаты Уже в дошкольном детстве ученики не только учатся читать и считать, но и (ЭТО ВАЖНО!) получают навыки грамотного письма! Так же в системе работы поддержка оказывается родителям учеников. Разработаны и проводятся целые консультационные и семинарские блоки по темам поддержки учеников при обучении чтению, математике, грамоте, при адаптации в школе и по многим другим вопросам! Обо мне, моих учениках, моей работе можно узнать ВКонтакте, в Инстаграм, в Ютубе ВКонтакте веду сообщество «Буду грамотным!» https://vk.com/chteniyepisymo В Инстаграм веду сообщество «Буду грамотным!» https://www.instagram.com/gramota_vlg/ Канал https://www.youtube.com/channel/UChaptTR… А так же по телефону:902-389-89-72 По этим же контактам можно записаться на занятия и консультации.

Последние посты учителей

👀 Ответ на вчерашнюю загадку!

Продолжаем рубрику "Что хотел сказать художник?" и сегодня разбираем мою новинку из вчерашней загадки. Натюрморт "Зеленый свет", 60х80 холст, акрил Изящные зеленые стеклянные сосуды разного размера излучают мягкое свечение изнутри. Центральный, освещённый загадочным светом, переливается нежными оттенками, создавая игру света и теней. Контраст ему создает тёмно-зелёная ветка. Яркие шарики вокруг дополняют картину, их цвета становятся насыщеннее при отражении света. Легкий целлофан словно накрывает натюрморт дымкой, подчиняясь свету и создавая ощущение движения. Общая палитра в зелёных тонах создает гармонию и естественность, наполняя жизнью и освежая пространство. Натюрморт чувственный и одновременно спокойный, вызывает ассоциации с природой, лёгкостью и умиротворением. Как Вам новинка?

Татьяна
2.1K подписчиков
LIKE
FIRE
BRILLIANT
29
1K

Томас Фостер. «Искусство чтения: как понимать книги» 📚.

Живое и занимательное руководство по чтению вообще и между строк в частности. В ней профессор литературы на конкретных примерах объясняет, как читать и как понимать книги. Зная, что ничего не бывает просто так, начинаешь обращать внимание на детали. А это уже совершенно иное качество чтения, да и степень удовольствия иная. В хорошем произведении ничего не бывает просто так — природа, погода, еда, путешествия, гибель героя — всё имеет значение. Так совместная еда героев романа символизирует выстраивание отношений. А истинной целью любого путешествия является самопознание героя. Автор пошагово разбирает те или иные символы. Для наглядности приводятся примеры. В качестве примеров используются произведения классиков – Шекспира, Гёте, Диккенса, Достоевского, Оруэлла, Кафки, Хемингуэя, Набокова и др. К сожалению, если произведение не знакомо, приходится ограничиваться только теорией, разбор на неизвестном примере способен ещё больше запутать. Томас Фостер доказывает, что литература вырастает из литературы, что «нет ничего удивительного, что одни произведения напоминают другие» и что «абсолютно новых и целиком самобытных текстов попросту не бывает». Сюжеты вырастают из других сюжетов, стихи — из других стихов. И аллюзий может быть очень много. Другой вопрос, что заметны они не каждому, а тому, у кого накоплен большой читательский стаж. «Перекличка» между старыми и новыми книгами происходит постоянно. Это называется интертекстуальность. Чем заметнее нам этот диалог — тем глубже понимание текста. Автор приводит такой забавный пример: «Вопрос на засыпку: что общего между Джоном Клизом, Коулом Портером, сериалом "Агентство «Лунный свет»" и телешоу "Долина смерти"? Все они связаны с пьесой "Укрощение строптивой"». А дальше идёт подробный разбор. Книга «Искусство чтения» — несложная. Из неё можно многое почерпнуть. Не просто так её активно используют в учебном процессе учителя за рубежом, даже задают читать её на лето. Но русскому читателю сложнее впитывать её целиком, не все примеры могут быть знакомы. Мне часто приходилось искать свои примеры. Тоже, кстати, неплохо. Память и воображение хорошо подключаются к процессу. Но в результате автор сам подсказывает читателю ответ на вопрос «где искать параллели аналогии, сюжетные ходы и цитаты, которые распознают все без исключения». Догадаетесь? В детских книжках. «Алиса в Стране Чудес», «Остров сокровищ», «Маугли»... «"Белоснежка" и "Спящая красавица"... известны и любимы от Владивостока до Майами, от Дублина до Сан-Франциско». Корни большинства современных романов лежат в сказках, мифах, Библии, потому что все они вписаны в одну великую историю и понятны всем. При небольшом объёме книга содержит массу интересной и полезной информации. Если вы человек увлечённый литературой, если вам важно добираться до сути произведения, здесь вы найдёте немало любопытного. В заключение не могу не отметить Приложения. В конце книги автор даёт список имён и названий, которые упомянуты в тексте, а также те, что не упомянуты, но тоже могут многому научить. Очень хорош основной список литературы (имя автора, названия книг и краткая характеристика с причиной, почему стоит читать), а также список сказок, которыми мы живём, список фильмов, мастер-класс, алфавитные списки названий и имён. А вы читали книгу Томаса Фостера «Искусство чтения: как понимать книги»? литература #искусство чтения

Эльвира
1.6K подписчиков
LIKE
FIRE
BRILLIANT
148
25.4K

"...— После боя сердце просит музыки вдвойне!"

С окончания Великой Отечественной войны прошло 80 лет. Однако песни о ней звучат в сердце каждого. Представляю вашему вниманию истории создания военных песен, которые каждый знает наизусть. 1. "День Победы" История создания. Песню написали в 1975 году поэт-фронтовик Владимир Харитонов и молодой композитор Давид Тухманов. Её создали для массового конкурса к 30-летию Победы. Но никакого места тогда не заняла. Впервые для всех песня прозвучала в конце 1975 года. В прямом эфире ко Дню милиции её исполнил Лев Лещенко. Слушатели полюбили её с первых концертов. 2. "Катюша" История создания. Первые четыре строчки появились в 30-е годы. Музыку на стихи поэта Михаила Исаковского написал композитор Матвей Блантер. Впервые «Катюша» прозвучала в Колонном зале Дома Союзов в ноябре 1938 года. Её исполнила Валентина Батищева в сопровождении Государственного джаз-оркестра. Песня понравилась людям, после 1941 года она стала знаменитой. Популярные военные песни невозможно представить без этого шлягера. 3. "Журавли" История создания. Стихи к песне написал поэт из Дагестана Расул Гамзатов. В 1965 году он посетил город Хиросима и увидел памятник девочке Садако Сасаки, которая решила сделать из бумаги тысячу фигурок журавликов, чтобы излечиться от лучевой болезни. Но не успела. Спустя несколько недель поэт узнал о смерти матери. Переживания вылились в стихи на аварском языке, которые после перевёл на русский поэт Наум Гребнёв. Выпуск с этим произведением попал в руки к актёру и певцу Марку Бернесу. Он убедил композитора Яна Френкеля написать музыку. 4. "Синий платочек" История создания. Мелодию написали в начале Второй Мировой войны польские беженцы из эстрадного коллектива «Голубой джаз». На одном из московских концертов в 1940-м его услышал поэт Яков Гольденберг (Галицкий) и сразу же создал текст. Песня стала хитом в исполнении Клавдии Шульженко. 5. "Смуглянка" История создания. Песня появилась до войны – в 1940 году. Сказ о девушке-смуглянке был частью сюиты о революционере Котовском, которую написали композитор Анатолий Новиков и поэт Яков Шведов. Но до войны её не исполняли. Впервые мелодия увидела свет на концерте ансамбля имени Александрова в 1944-м, а прославилась в 1973-м, благодаря фильму «В бой идут одни старики. Какие военные песни вызывают у вас сентиментальные чувства? музыка #интересные факты #музыка военных лет #9мая #ДеньПобеды2025

Эльвира
1.6K подписчиков
LIKE
FIRE
79
5K

📈 Результативность – как сделать изучение английского эффективным и не бросить

Все самое важное из книги: «Результативность. Секреты эффективного поведения» Робина Стюарт-Котце. 🔍 Главная мысль книги: результативность – это не случайность и не врожденная способность. Это умение фокусироваться на важном, систематически применять эффективные методы и адаптироваться к изменениям. Как использовать эти идеи в изучении английского? Давайте разберемся. ГЛАВНЫЕ ТЕЗИСЫ: 1️⃣ Фокус на важном – не пытайтесь охватить всё сразу🎯 Одна из причин, почему люди застревают в изучении английского – рассеянность. Мы хватаемся за все подряд: грамматику, лексику, сериалы, учебники – и в итоге теряем фокус. ✅ Как применять: – Определите ключевую цель: для работы, путешествий, экзамена? – Сконцентрируйтесь на главных навыках: например, если цель – разговорная практика, уделите больше времени живому общению и аудированию. 📌 Меньше хаоса – больше прогресса 2️⃣ Маленькие шаги приносят большие результаты 🏆 Робин Стюарт-Котце подчеркивает: результативность – это не спринт, а марафон. Главное – регулярность и последовательность действий. ✅ Как применять: – Учите по 10 новых слов в день – за год это 3650 слов – Занимайтесь 5 раз в неделю по 20 минут – это 87 часов английского за год 📌 Не ищите быстрые решения – делайте маленькие, но регулярные шаги! 3️⃣ Гибкость и адаптация – ключ к успеху 🔄 Жесткие планы часто рушатся из-за неожиданных обстоятельств. Автор предлагает быть гибкими и подстраиваться под изменения. ✅ Как применять: – Если нет времени на полноценное занятие – сделайте короткую тренировку: 10 минут подкаста или 5 новых фраз. – Меняйте подход: если устали от учебников, попробуйте сериалы, подкасты или разговорные клубы. 📌 Важно не идеальное расписание, а умение не останавливаться! 4️⃣ Делегируйте рутину – фокусируйтесь на главном 💼 Чтобы быть результативным, важно освободить время для ключевых задач и не тратить энергию на мелочи. ✅ Как применять: – Используйте приложения для запоминания слов (например, Anki или Quizlet). – Доверьте выбор материалов и построение программы преподавателю – и просто следуйте плану. 📌 Меньше думать – больше делать! 5️⃣ Обратная связь ускоряет прогресс 📊 Автор утверждает: чем быстрее вы получаете корректирующую обратную связь, тем быстрее растет ваша эффективность. ✅ Как применять: – Не учите язык в одиночку – практикуйтесь с преподавателем, который укажет на ошибки и подскажет, как их исправить. – Записывайте свою речь и анализируйте, где можно улучшить произношение. 📌 Ошибки – это не провал, а возможность учиться быстрее! 📖 Почему стоит прочитать эту книгу? Робин Стюарт-Котце делится практическими техниками, которые помогут вам быть результативными не только в изучении английского, но и в жизни: планировать, адаптироваться и доводить дела до конца. ✅ Вы хотите говорить на английском, но тонете в потоке информации? ✅ Не знаете, как выстроить эффективную стратегию обучения? ✅ Часто бросаете занятия, когда не видите быстрых результатов? Эта книга покажет, как действовать систематично и эффективно, чтобы изучение английского стало реальной целью, а не вечной мечтой🚀 английскийпосериалам #английскийсочи #иммиграциявканаду #переездвизраиль #жизньзаграницейсдетьми #релокация #русскиевбарселоне #репетиторпоскайпу #languagecoaches

Мария
icon-premium
1.3K подписчиков
LIKE
89
7.1K

Нейропластичность и мысленные тренировки 🏋🏻‍♀️

Наш мозг — удивительный инструмент, который не разделяет "реальность" и "мысленный образ". И в этом нет никакой магии, все довольно просто и логично. Когда мы регулярно крутим какую-либо мысль в своей голове, 🧠 начинает искать и замечать возможности, которые приводят к желаемому результату. Таким образом мы "случайно" оказываемся в нужном месте, в нужное время. ❗️К сожалению для многих пессимистов или «реалистов», это работает в обе стороны. Так, регулярные мысли и разговоры о болезнях или неприятных событиях приведут вас именно к ним. Поэтому позитивное мышление — это не просто мотивационный совет, а мощный инструмент перестройки мозга. В случае с мысленными тренировками, когда мы детально представляем каждое упражнение, активируются те же участки моторной коры, что и при реальном выполнении действий (это подтверждено с помощью фМРТ и ЭЭГ). Мозг подает сигналы, которые вызывают микросокращения мышц, (мы их не замечаем, но это фиксирует аппарат ЭМГ). А ещё ментальные тренировки и репитиции могут увеличивать силу и точность движений за счет оптимизации нервных путей и укрепления связи с мозгом. ️⃣ Правда, здесь есть небольшой нюанс: практическое применение такого метода помогает в реабилитации после травм, улучшить технику или же поддерживать тонус мышц. То есть эффект связан в основном с улучшением нервной активации, а не с ростом мышц, потому что ментальные тренировки не вызывают микроразрыв мышечных волокон, которые необходимы для гипертрофии. Это не мистика, а наша физиология. Сознательное направление мысли – самый доступный способ влиять на свою реальность. Главное – последовательность. Один яркий образ ничего не изменит. Но тысячи чётких ментальных повторений перестраивают мозг. 💪 Ну как? Убедила?))

Алёна
1.3K подписчиков
LIKE
FIRE
BRILLIANT
73
5.1K

📘 Как улучшить изучение английского, понимая, как работает наш мозг 🧠🇬🇧

"Думай медленно... решай быстро" Даниэля Канемана — это книга о том, как мы принимаем решения. Но она полезна не только экономистам и психологам. Она — настоящая находка для всех, кто учит английский (и иногда сам себе мешает). Канеман объясняет: в нас работают две системы мышления: – Система 1: быстрая, интуитивная, автоматическая; – Система 2: медленная, осознанная, требующая усилий. Понимая, как они влияют на учебу, можно учиться намного эффективнее! 🔹 1. Английский требует работы обеих систем ⚡️+⏳ Система 1 помогает нам быстро реагировать и "чувствовать" язык — например, мгновенно понимать знакомые фразы. Система 2 — строит осознанное знание: грамматику, правила, правильное произношение. ✅ Как применять: – Развивай автоматизм: слушай много английской речи, читай адаптированные книги. – Но не забывай тренировать осознанность: разбирай ошибки, медленно проговаривай сложные конструкции. 📌 Быстрое понимание строится на глубокой, медленной проработке. 🔹 2. Осторожно с иллюзией знания! 🚫 Канеман говорит о "эффекте лёгкости": если что-то кажется нам понятным и простым, это не всегда значит, что мы это действительно знаем. ✅ Как применять: – После прочтения текста перескажи его своими словами — это проверка реального понимания. – Не обманывай себя: если слово кажется знакомым, попробуй использовать его в речи. 📌 Настоящее знание — это способность использовать, а не просто узнавать. 🔹 3. Борись с ленью мышления ✊ Система 2 — медленная и "ленивая". Наш мозг не любит напрягаться лишний раз. Отсюда — соблазн выбирать "лёгкие" задания или учить язык "на расслабоне". ✅ Как применять: – Регулярно ставь себе вызовы: новые темы, новые акценты, незнакомые слова. – Не бойся ошибок: они заставляют мозг работать активнее. 📌 Там, где трудно — там и рост! 🔹 4. Внимание — ограниченный ресурс 🎯 Канеман подчёркивает: внимание быстро истощается. Особенно при обучении. Старайся строить занятия так, чтобы использовать максимум фокуса. ✅ Как применять: – Учись короткими, но интенсивными сессиями (25–40 минут). – Начинай занятия с самых сложных задач, пока мозг свеж. 📌 Качество обучения важнее количества. 🔹 5. Интуиция приходит с опытом ✈️ Автоматическая, "чувственная" реакция на язык — результат длительной практики. Нельзя натренировать Систему 1 за неделю. ✅ Как применять: – Слушай, говори, читай, пиши на английском каждый день, даже понемногу. – Не жди мгновенного эффекта: дайте мозгу время "настроиться" на английскую волну. 📌 Настоящая беглость приходит через тысячи маленьких шагов. 💬 Почему "Думай медленно... решай быстро" — книга для изучающих английский? Потому что понимание работы своего мышления — это суперспособность в обучении. Осознанность, честная оценка своих знаний, борьба с автоматическими ошибками — всё это напрямую ведёт к уверенности в английском. 🎯 Хочешь реально выучить английский? Работай и с быстрым, и с медленным мышлением. И помни: путь к беглости проходит через осознанные усилия. английскийпосериалам #английскийсочи #иммиграциявканаду #переездвизраиль #жизньзаграницейсдетьми #релокация #русскиевбарселоне #репетиторпоскайпу #languagecoaches

Мария
icon-premium
1.3K подписчиков
LIKE
119
21.7K

Artbreeder — генерация уникальных изображений с помощью ИИ 🎨🤖

Artbreeder — это нейросеть для создания портретов, персонажей, пейзажей и арт-концептов. Вместо текстовых промтов здесь используются генетические алгоритмы: можно смешивать изображения, изменять черты лица, стили и детали, создавая уникальные арты. 🔥 Особенности Artbreeder: ✅ Генерация изображений через смешение существующих картинок. ✅ Тонкая настройка черт лица, возраста, эмоций, стиля. ✅ Возможность создавать не только портреты, но и пейзажи, здания, персонажей. ✅ Удобный веб-интерфейс без сложных настроек. 🚀 Плюсы: ✔ Простота использования — не требует навыков рисования. ✔ Генетический подход — можно "скрещивать" изображения, создавая новые. ✔ Создание реалистичных и стилизованных портретов. ✔ Онлайн-доступность — работает в браузере без установки. ⚠ Минусы: ❌ Ограниченный бесплатный доступ — для полного функционала нужна подписка. ❌ Не подходит для сложных сцен — лучше для портретов и концепт-арта. ❌ Нет русского интерфейса. ❌ Невозможно загрузить своё изображение для редактирования 💰 Бесплатная ли Artbreeder? Частично. Бесплатный тариф даёт ограниченное количество генераций, но за подписку открываются больше возможностей и большее разрешение изображений. 💡 Artbreeder — отличный инструмент для дизайнеров, писателей, геймдевов и всех, кто ищет вдохновение! Попробуйте и создайте своего уникального персонажа! 🎭✨ ⚠️ Графический дизайн без лишних слов. Подписывайтесь и улучшайте свои знания с каждым постом. Мария Тагаева ии #нейросеть #нейросети #дизайн #арт

Мария
297 подписчиков
LIKE
38
2.1K

Ищете учителя?

Найдем нужного специалиста для Вашего проекта за 3 дня!

Девушка и большая лупа, внутри которой много резюме

Часто задаваемые вопросы — Учитель

  • Сколько Учителей в Рудне зарегистрировано в TenChat?

    На сегодняшний день в TenChat зарегистрирован 81 специалист из Рудне.

  • Частные Учителя в Рудне — как выбрать?

    найден 81 специалист в TenChat. Изучайте профиль потенциального исполнителя и оставляйте Вашу заявку через веб-мессенджер.

  • Где найти контакты Учителей в Рудне?

    С контактами выбранного специалиста можно ознакомиться в его профиле в TenChat во вкладке "Контактная информация".

  • В каком разделе можно найти Учителей в Рудне?

    Чтобы найти нужного специалиста в TenChat, перейдите в раздел "Поиск сотрудников".

  • — Учителя — крупнейшая база специалистов
  • — 708 отзывов о работе Учителей Рудни в TenChat
  • — 616 рекомендаций о работе Учителей в Рудне
Пользователи TenChat
Бизнес.Тиндер
Тиндер для деловых знакомств.
Персональные рекомендации и нетворкинг по-новому
Фото баннера авторизации

Доступно для скачивания

  • TenChat доступно для скачивания в Google play
  • TenChat доступно для скачивания в App Store
  • TenChat доступно для скачивания в App Gallery
  • TenChat доступно для скачивания в RuStore
ООО "ТенЧат"

Быстрый вход
через приложение

Введите номер телефона, чтобы
получить доступ ко всем возможностям

+ 7 (
OSZAR »