Найден 81 учитель

“Portmanteau words” слова-портманто

Portmanteau words are a fascinating concept where two or more separate words blend together to create a new word with a new meaning. Слова-портманто представляют собой интересный лексический феномен в лингвистике, который объединяет элементы двух или более слов в одно новое слово. Примеры слов-портманто в английском языке: breakfast + lunch = brunch situation + comedy = sitcom hungry + angry = hangry - злой на фоне голода (when you haven't eaten in a while, and then you become really angry/mad) Britain + exit = Brexit stay + vacation = staycation ( a vacation spent at home or nearby) Отпуск, который вы проводите дома, можно смело назвать staycation (stay - оставаться; vacation - отпуск/каникулы). e.g.: Feeling so refreshed after my staycation🤍

Подборка фильмов от социологов

Пришёл как-то админ «Вебера» к социологам за парой классных фильмов на вечер, а ушёл с целой коллекцией 🎬 Ну, не пропадать же добру! Делимся с вами. Социологи говорят, что через эти фильмы можно лучше понять наше общество. Если есть, чем пополнить список, добавляйте в комментариях ⬇️ фильмы #социальныесети #социология #общество #подборкафильмов #чтопосмотреть

Год работы в популярной гимназии по системе IB

26 мая закончился учебный год в школе №1306 – «Школа молодых политиков». А я преподаю китайский язык здесь почти год. Для меня это была прекрасная возможность узнать о системе международного бакалавриата изнутри, ведь тут большинство классов обучаются на платной программе двойного диплома, где второй иностранный язык является обязательным. Принцип данного метода обучения заключается в развитии ученика как всесторонне развитой личности, способной к активному, осознанному и ответственному участию в глобальном обществе. Это достигается через сочетание академических знаний, социальных и личностных навыков, а также через международную осведомленность и межкультурное взаимопонимание. То есть каждый учитель должен уметь связать свой предмет с другими дисциплинами и реальной практикой. IB призывает к изучению разных культур, языков и мировых проблем, чтобы подготовить студентов к жизни в глобальном мире. Учителя стремятся развивать не только академические навыки, но и критическое мышление, коммуникабельность, сопереживание и творческие способности. В основном, наша деятельность была построена через исследование. Начиная со второго класса, дети участвовали в различных мероприятиях и проектах. Например, на уроках по культуре Китая мы исследовали мир на китайском языке – космос, животных, города, профессии. А еще устраивали чайные церемонии, отмечали китайский Новый год. Примечательно, что такой подход к изучению языка вдохновляет детей на путешествия. Почти половина моих учеников побывала в Китае только за этот год!

Легенды Республики Башкортостан. "Семь девушек" 📚.

В Республике Башкортостан есть озеро Культубан («куль» – озеро, «тубан» - дно, глубоко), с названием которого связана легенда о семи сёстрах. Жили в деревне семь сестер. Все их любили за красоту и трудолюбие, и, конечно, за их прекрасные танцы. Однажды собрались башкирские джигиты показать свою силу и удаль и угнали с ближайшей стоянки казахов табун лошадей. Казахи очень дорожили своими лошадьми, сильно разозлились и не оставили этот поступок безнаказанным — перебили башкирских мужчин, взяли в плен самых красивых женщин, в том числе семь сестёр, и силой увезли с собой. А чтобы пленённые женщины не убежали, они, надрезав им ступни ног, насыпали на раны мелко нарезанный конский волос. Ступни зажили, но ходить, а тем более убежать невольницы из-за сильной боли не могли. Целый год прожили сёстры в неволе. Устраивали побеги, но их догоняли и сильно наказывали. И все же в одну из самых тёмных ночей, когда все уснули, они сбежали. Казахские воины, обнаружив побег девушек, погнались за ними. Девушки добежали до озера, а там уже навстречу скакали им на выручку башкирские джигиты. И отчаянные девушки, взявшись за руки, вошли в озеро. До берега доплыла только одна. С тех пор появилось у озера и второе имя – «Яугуль», что в переводе с башкирского означает «Конский волос». Отвели её к родителям, ноги вылечили. А как зажили раны — то и танец она вспомнила, который с сёстрами танцевала. И с тех пор каждый год в день гибели сестёр она приходила на берег озера и исполняла одна тот танец в память о них. Прожила она долгую и счастливую в браке жизнь. И одна из внучато-племянниц рассказала эту историю. Летом 2015 года, в Уфе состоялась церемония открытия музыкального фонтана «Семь девушек», посвящённого легенде -танцу о семи девушках. Республика Башкортостан #Уфа #легенда #Семь девушек #фонтан

Может лучше в дворники?😁

Это домашка на курсе по дисциплине, от которой фанатею, — Natural Language Processing (подробнее об этом когда-нибудь отдельно). Превращаем слова естественного языка в многомерные вектора. Это называется эмбеддинг. Например, слово «write» выглядит так: 'write': array([ 0.0087586 , -0.00292832, -0.00612955, -0.00664365, 0.0083157 , -0.00497376, -0.00123127, -0.00154137, 0.00172038, -0.00820579, 0.00806339, -0.00739938, 0.00983559, -0.00391284, -0.00446422, -0.00137452, 0.00295956, -0.00185285, -0.00998048, 0.00703384, 0.00990488, 0.00504529, 0.00978526, 0.0027255 , -0.0007836 , -0.00796495, -0.00874005, -0.00688497, -0.00253723, 0.00582307, -0.00412584, -0.00038839, -0.00014113, -0.00653679, -0.0002707 , 0.00965554, 0.00799255, 0.00761619, -0.00098626, 0.00017735, 0.00546687, -0.00332627, -0.00405271, 0.00855589, 0.00057091, -0.00675207, 0.00842605, 0.00165977, 0.00535058, -0.0086851 , 0.00185572, 0.0061165 , -0.00144265, -0.00568405, 0.0080006 , 0.00465121, 0.00284806, 0.00236497, 0.00022072, 0.00573467, -0.00218608, -0.00588645, 0.00381848, 0.00266796, 0.00380749, -0.00111071, -0.00132704, -0.00079479, 0.00263683, -0.00767359, -0.00932059, 0.00374196, -0.00547504, -0.00084123, 0.00277229, 0.00140259, 0.00644662, 0.00131083, 0.00247575, -0.00089511, 0.0014761 , 0.00366676, 0.00682214, -0.00947512, -0.00416563, -0.00897338, -0.00398694, 0.0060958 , -0.00947502, -0.00896018, 0.00579023, -0.00590537, 0.00730866, 0.00311589, 0.00251016, 0.00794412, -0.00926295, 0.00732295, 0.00324298, -0.0067011 ], dtype=float32) Не переживайте, я тоже ничего не понимаю😁 Если будете хорошо учиться по математике и информатике, то потом в душных кабинетах и офисах будете заниматься таким же👆 Может всё таки лучше в дворники?😄 Работа на свежем воздухе, правильный режим дня))

💸 Интересный факт

Шахматным соревнованием с самым большим призовым фондом за всю историю – 5 миллионов долларов, является матч между Бобби Фишером и Борисом Спасским. Он состоялся в 1992 году в Югославии Примечательно, что со спортивной точки зрения эта встреча не представляла особого интереса – к тому времени оба экс-чемпиона мира были уже далеко не в лучшей форме

Финал фотоконкурса Золотая черепаха

Мой снимок Корона Мангистау стал финалистом конкурса Golden Turtle /Золотая Черепаха, входящего в тройку крупнейших в мире конкурсов природной фотографии. Выставка работ планируется в октябре в Новой Третьяковке, приходите, кому интересно. золотаячерепаха #финалисты #фотоконкурс #пейзажнаяфотография

Когда дом превращается в хаос: как одна проблема открыла три пути решения

Проблема: У каждого из нас бывали дни, когда бытовые задачи буквально валятся на голову. Не убрано, не приготовлено, посуда копится, дети требуют внимания, а сил — всё меньше. Это — универсальный хаос, с которым сталкиваются семьи, одиночки, студенты, работающие пары. Нехватка времени на домашние дела стала фоном раздражения, усталости и выгорания. Но в онтологии Æternum мы рассматриваем хаос не как врага, а как топливо для трансформации. Проблема — это всегда вход в возможность. Вместо одного решения — спектр подходов Из одной и той же повседневной боли у нас родились три проекта — как три разных формы ответа на один вызов. Каждый — под разный стиль жизни, характер и контекст. Важно: все три проекта — не просто идеи, а практические модели, которые можно развернуть шаг за шагом: от формулировки концепции до первого запуска. Если вам отзывается какой-то из подходов — можно углубиться, адаптировать под ваш случай и дойти до запуска вместе. 1. Домашний Гармонизатор Для тех, кто хочет системности, технологии и справедливого распределения задач. Это цифрово-физическая экосистема, которая: Анализирует занятость всех членов семьи; Распределяет задачи по приоритетам и привычкам; Интегрируется с умными колонками (Alexa, Google Home); Работает как голосовой помощник и напоминатель; Позволяет печатать физические стикеры с задачами. Можно собрать MVP за 3–4 недели. Есть готовый backend и логика распределения задач. Вы перестаёте быть "менеджером быта" — система делает это за вас. 2. Smart Clutter Guardian + Family Task Gamification Для тех, кто любит игру, вовлекает детей и хочет борьбы с хламом с улыбкой. Проект, превращающий домашние дела в игру: Предметы получают «статусы» (нужные, лишние, нейтральные); Выполнение задач — это уровни, баллы, квесты; Семья или соседи могут соревноваться по зонам; Интерфейс — мобильное приложение или телеграм-бот. Идеально подходит для семей с детьми, студентов, арендного жилья. Быт становится не виной, а приключением. 3. Соседский квест Для тех, кто не хочет справляться с бытом в одиночку. Проект локального взаимодействия между жителями одного подъезда, квартала или дома: Мини-квесты (вынести мусор, обменяться вещами, совместная уборка); Простая система благодарностей (баллы, стикеры, чат); Создание локального доверия через мелкие бытовые действия. Можно реализовать в Telegram или WhatsApp без сложной инфраструктуры. Первые пилоты можно запускать уже через 1 неделю. Иногда решение ближе, чем кажется — за соседней дверью. Что даёт Æternum-подход? Вместо "как справиться" — "как трансформировать"; Вместо шаблонов — спектр решений; Вместо одиночества — выбор и кооперация. Хочешь понять, какой путь может сработать у тебя? Напиши — я расскажу подробнее о каждом проекте, помогу адаптировать под твой ритм и при необходимости проведу от идеи до запуска. Æternum #домашнийгармонизатор #smartclutter #соседскийквест #хаосвпорядок #бытбезстресса #умныйбыт #геймификацияжизни

Сокращение гуманитарных специальностей – как так вышло

Тенденцией последних пару лет стало огромное количество заявлений о том, что в России большой дефицит инженерных специальностей и врачей, но переизбыток гуманитарных – юристов, экономистов,историков, филологов и т.д. Об этом говорят абсолютно везде, и очень интересно читать мнение людей в комментариях. Возникает справедливый вопрос: "А как вообще мы пришли к данной теме и почему она вдруг вызывает повышенный интерес?" Вернемся к истокам. Еще во времена моей учебы в школе, гуманитарная специальность считалась моветоном. Какая-то литература, непонятные тексты, духовные потребности – что за чушь вообще? Вот то ли дело математика, физика и информатика – вот это настоящее дело, создают и чинят механизмы, программируют – одним словом заняты делом, а не болтологией, не то, что вы – гуманитарии. И некоторые реально стыдились своего склада ума. Я в том числе. В целом, такая оценка очень сильно связана с образами, которые насаживались от родителей к детям последние 30 лет. Начнем с 1990-х Высшее образование стало более доступным и появились платные места, а значит его надо получить без вариантов, особенно если позволяют доходы Юрист и экономист априори самый нужный специалист для бизнеса На заводе получают копейки и смысл вообще тратить время на это Все еще тянут на себе советские мастера, которые не планируют уходить со своих мест 2000-е Юрист и экономист все еще в тренде Потихоньку появляются интернет-профессии и программисты Появляется ЕГЭ, высшее образование доступно как никогда, ни о каком СПО не может быть и речи Также пик «европейского» образа жизни, трансляция жизни «как там», на заводе все еще нечего делать 2010-е Настоящий интернет-бум, программист - это самая престижная профессия Появляются блогеры, активно развиваются платформы для загрузки контента всех видов, и на этом можно зарабатывать намного выше средней заплаты Также появляются первые удаленщики, переворот сознания «На работу можно не ходить, все делать из дома» ЕГЭ входит в норму, вступительных больше нет (исключение для МГУ и СПБГУ) Что же мы получили сейчас? Рынок вроде как «перенасыщен гуманитарными специалистами» Неужели? 1. Тогда почему грамотного юриста я могу найти только по сарафанному радио 2. Почему почти все компании, которые я знаю, очень заинтересованы в грамотном бухгалтере? 3. Почему зачастую можно отдать деньги «на раскрутку», но эффекта от рекламы не будет никакого, так как она не настроена грамотно? 4. Почему в школах дикая нехватка педагогов всех мастей? Особенно молодых специалистов? 5. Ну и про свое историческое - если так много специалистов-историков, почему люди до сих пор верят в отсутствие монголо-татарского ига и читают «исторические» книги журналистов, политологов, математиков? Гуманитарные науки – это то, что составляет саму человеческую жизнь. Люди изучают свою историю и культуру, которые определяют их образ жизни и воспитание будущих поколений. Учат детей, исходя из тонкостей педагогики и психологии. Принимают законы и борются за их соблюдение. Продвигают бизнес и задают тренды. Просчитывают финансы и составляют отчеты. Сохраняют свой язык и делают прекрасные переводы литературных произведений. Все это – специалисты гуманитарного профиля. От людей и для людей. То, что продукт труда не всегда можно пощупать руками, никак не влияет на его ценность. А любителям материализма я советую прочитать произведение Евгения Замятина «Мы». Собственно, неплохой пример того, когда общество напрочь лишено гуманитарной составляющей. Хотя я не люблю жанр антиутопии. Мне очень интересно, какие мысли возникнут у вас при прочтении. Стеснялись вы в юности своего склада ума? Какие кризисы вы преодолели, прежде чем смогли с легкостью слушать упреки «настоящих» специалистов? Спасибо, что читаете! образование #история #анализ #культура

Как Япония подарила миру улыбку: история и причины появления культуры смайликов

Возможно, вам доводилось и ранее слышать, что смайлы изобрели японцы, но сегодня давайте остановимся на вопросе: а как и почему это удалось именно им? Спойлер: дело в отличиях в способе восприятия информации у разных цивилизаций и в тяге к комфорту. 😄 Предыстория: почему смайлики должны были появиться именно на Востоке Не секрет, что представители разных культурных цивилизаций могут не только иметь отличия в морально-ценностных ориентирах, но и в принципе мыслить и оценивать мир по-разному. Легко знать, легко сказать, но не так легко действительно осознать и прочувствовать этот факт. Тем временем, народы Восточной Азии, населяющие Китай, Корею и особенно Японию, действительно, не просто могут понимать иначе (не как жители России, Европы или Америки) какие-то вещи в плане их сути, но и в целом воспринимать любую информацию по-иному с точки зрения самого процесса восприятия. Конкретно: в России и на Западе изначально больший акцент делался на текстовом формате информации, в то время как в Азии лучше воспринимался визуальный формат. Относительно причин этого ведутся дискуссии, одной из основных часто называется иероглифическая письменность, которая имеет длинную историю, нарастила вокруг себя соответствующую культуру и отразилась на психофизиологических процессах. С другой стороны, и сами иероглифы могут быть не причиной, а следствием иного восприятия информации. В общем, курица или яйцо - не понятно. Особенно сильно визуальное восприятие информации проявило себя среди японцев: Много текста - это не к ним даже в пору пресловутой глобализации. К ним - это красочные графики, таблицы и иллюстрации, сопровождающиеся подписями, часто распределёнными в хаотичной, неудобной и непривычной для нас с вами последовательности. Всё потому, что «голый» текст им воспринять гораздо сложнее. Как у нас говорят: «Смотрю в книгу, вижу […]»… Ну, вы меня поняли. 😄 Как японцы изобрели смайлы в желании обрести комфорт Клонился к закату XX век, а на гребне волны поднимались информационные технологии и интернет. Опять же, особенно в Японии, находившейся тогда на вершине пирамиды технологического прогресса человечества. Некомфортно было общаться японским пользователям в первичном интернет-пространстве, бывшем царством «голого» текста, а общаться хотелось очень. И, естественно, в комфорте. Поэтому в японской интернет-среде быстро начинают появляться эмоции, выраженные текстовыми символами, но не смысловым текстом как таковым, например: «:)», «^‿^», «Т_Т» и др. Это явление получило название «каомодзи» (顔文字), т.е. буквально «лицо - письменный знак». На каомодзи японцы, конечно, не остановились. Им всё надо бесконечно оттачивать до совершенства, а каомодзи от совершенства были далеки, ведь всё ещё оставались ближе к блёклому и безжизненному «голому» тексту, чем к яркой и живой картинке. Вот до картинок-то они и дооттачивались! В 1997 г. для одной из платформ японского мобильного интернета, работавшей исключительно на японских мобильных устройствах, были разработаны они - первые смайлики! Или, говоря правильнее, эмодзи - «картинка - письменный знак» (絵文字). Разработка пришлась по вкусу японцам и быстро распространилась на весь японский интернет. Конечно! Теперь наконец-то можно было общаться с комфортом! А у Японии, как мы знаем, со времён окончания Второй Мировой есть заокеанский старший партнёр, представитель другой цивилизации. 😄 Как смайлики распространились по миру В 90-е гг. американцы уже плотно сидели на разных продуктах японской культуры (видеоигры, манга, анимэ, Hello Kitty, суши, j-rock и т.д.) и ждали нового дуновения японского бриза прямо-таки с широко открытыми глазами. Вот этими самыми глазами, имея многочисленные связи с японской стороной и постоянно присутствуя на японских островах, американцы и узрели новое изобретение в японском интернете. И восприняли на ура. И внедрили в свои собственные технологические продукты, распространив эмодзи по всему миру. Сейчас уже и не представить интернет без них! 😄 Смайлики и современность Эмодзи уверенно вошли в общечеловеческое наследие и навсегда изменили особенности межчеловеческой коммуникации. За ними подтянулись стикеры, мемы и прочие подобные вещи, которыми переполнен интернет и наше с вами общение. Все мы стали более визуальными и процесс этот прогрессирует. В 2014 г. составители Оксфордского словаря назвали словом года «😂», то бишь не слово, а конкретный смайлик. Вот вам и азиатское мировое влияние. 😄 Смайлики с особенным японским смыслом Кстати, то, что эмодзи изобрели именно японцы, сильно сказалось на специфике их стандартной комплектации, полной смайликов, отражающих чисто японскую действительность, например: 🙇🙇‍♀️ - поклон; 👘 - кимоно; 🧘‍♀️🧘- медитация; 🌸 - сакура, само собой; 💮 - печать с сакурой и иногда с текстом внутри "大変よくできた" ("Отлично справился!") - такие печати ставят учителя в японских школах; 🎋- бамбук к празднику Танабата; 🎍- японское новогоднее украшение кадомацу; 🌊- волна с гравюры "Большая волна в Канагава" великого мастера Хокусай (北斎, 1760-1849 гг.); 🍡🍣🍥 - блюда японской кухни; 🎂 - это, кстати, не торт ко дню рождения, а итигокэки (イチゴケーキ) - клубничный торт со взбитыми сливками, который покупают в Японии на Рождество; 🏯 - самурайский замок; 🗻 - не просто гора, а именно Фудзи; ⛩️ - синтоистские врата тории; 🎏🎎 - украшения к японским Дню мальчиков и Дню девочек; 🧧- конверт с пожеланием счастья; 🏮 - фонарик; 🎐 - летний колокольчик фурин (風鈴). 👉Используете ли вы смайлики и стикеры в соцсетях и мессенджерах? Какие ваши любимые? япония #история #востоковедение #смайлик #смайл #эмоции #эмодзи #emoji #коммуникация #технологии